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Alumnos, Conciertos, Pedagogía
EL CSM MASSOTTI CREA EL PROYECTO SOLIDARIO
“EL PODER DE LA MÚSICA”
Una iniciativa del centro en colaboración con instituciones hospitalarias como el Hospital General Universitario «Morales Meseguer» y el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la Región de Murcia
El Conservatorio Superior de Música de Murcia “Manuel Massotti Littel” hace un llamamiento a su alumnado y profesorado para participar tanto individual como en grupo a los proyectos que se describen a continuación.
Para realizar propuesta, por favor rellenad el siguiente formulario:
https://forms.gle/6cCp79kXSYw6A9Mh8
“Minutos Musicales” en las salas de la UCI del Hospital Morales Meseguer
Existen estudios cada vez más frecuentes sobre los beneficios de la música en la recuperación de cualquier enfermedad y más en situaciones críticas como las que se viven en las UCIs hospitalarias, efectos probados tanto a nivel psíquico como fisiológicos en los pacientes. Mediante el presente proyecto, queremos posibilitar un pequeño momento de bienestar tanto a los pacientes como a los equipos médicos que los atienden, poniendo en valor el arte musical como uno de los elementos más poderosos de nuestra sociedad.
Las propuestas para el presente proyecto deben acogerse a los siguiente:
- Abierto a solistas y/o grupos de cámara hasta cuartetos.
- Cada propuesta musical debe ser alrededor de 20 minutos de duración.
- La intervención musical se realizará en dos pases de música, una en cada sala de la UCI del Hospital “Morales Meseguer”.
- El repertorio es libre, pero es importante cuidar la propuesta con el fin de adaptarla al sitio y circunstancia a la que va destinada. (Puede ser desde cualquier estudio u obra que se esté trabajando hasta la adaptación de pequeños temas o bandas sonoras que lo complementen).
- El hospital nos puede habilitar un teclado eléctrico para pianistas, similar a un clavinova.
- Las intervenciones serán a las 18:00h de la tarde, jueves o viernes.
El ciclo lo van a comprender todas las personas/grupos interesados en participar. Una vez recibidas las propuestas, las programaremos a lo largo del curso 23/24 en el Hospital.
Los alumnos participantes obtendrán un crédito de libre configuración por su participación, al que llamaremos “crédito solidario”.
No somos conscientes del bien que nuestra música les hace tanto a los pacientes como a los equipos médicos durante 30 minutos de su semana. En el Hospital están deseosos de escucharnos y de transportarse con nuestras intervenciones. ¡Así que animaros!
Colaboración con el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria de la Región de Murcia
https://www.murciaeduca.es/eaehd/sitio/index.cgi
El presente proyecto permite reforzar y ayudar con la labor que realizar el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria con los niños ingresados tanto en los Hospitales como en sus casas. Iniciamos dos tipos de colaboración con ellos:
1.- Prácticas de pedagogía musical y talleres musicales
- Destinado a alumnos y profesores de la rama de pedagogía, o interesados en la misma.
- Propuesta de experimentación y talleres alrededor de la música con los niños ingresados en las aulas hospitalarias. Duración: una mañana (4 horas), los viernes.
- Días y talleres propuestos desde Aulas Hospitalarias:
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- 12 de enero, tema los «selfies» artísticos
- 26 de enero, día de la paz
- 2 de febrero, mírate con ciencia
- 19 de abril, día del libro
- 7 y 14 de junio, que brille el medio ambiente.
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Los alumnos participantes obtendrán un crédito de libre configuración por su participación, al que llamaremos “crédito solidario”.
2.- Participaciones musicales del alumnado en sus proyectos propios
- Gala de Entrega de premios del certamen internacional de relatos «En mi verso soy Libre» 24 de mayo a las 18 horas. Pequeño concierto de apertura de la gala (máximo 15 minutos). TEMA ESPEJOS.
- Fiesta fin de segundo trimestre: (pequeñas audiciones en distintos halls del pabellón materno infantil)
- Día del Niño Hospitalizado. Abierto a pianistas (o piano complementario). Viernes 7 de mayo. Sonar los pianos cedidos por Klavier en el centro hospitalario.
Los alumnos participantes obtendrán un crédito de libre configuración por su participación, al que llamaremos “crédito solidario”.